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       O R I G E N    D E     L A S     F A C U L T A D E S

n el año 1995 la Universidad Americana inicia sus actividades académicas con la introducción de una novedosa carrera para aquel entonces, Ingeniería Comercial, creándose de esta forma la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas que, con el correr del tiempo, fue incorporando nuevas carreras.

Desde un comienzo, la Universidad adquirió un liderazgo y reconocimiento en el campo de las ciencias empresariales, orientando gran parte de su gestión en este ámbito. Con el transcurrir de los años y, en respuesta a los desafíos y exigencias del mercado educativo, abarcó otras áreas del saber e introdujo nuevas propuestas académicas vinculadas a las Humanidades, las Artes, las Comunicaciones y la Salud.


En el año 1998 se crea la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, con el objeto de impartir formación profesional en el área jurídica, social y política.

En el año 2005 se constituyeron dos facultades más para albergar a innovadoras  carreras; la Facultad de Comunicación, Artes y Ciencias de la Tecnología y la Facultad de Ciencias de la Salud.

La Universidad Americana es reconocida, desde su creación, por su protagonismo y liderazgo; su gestión es avalada por organismos y entidades nacionales e internacionales.    

Su trayectoria en el ámbito académico la posicionan dentro del ranking de las mejores universidades de Latinoamérica. Desde el año 2000 ha obtenido esta clasificación y la sigue manteniendo hasta la fecha. La calificación la otorga anualmente, a través de una rigurosa evaluación de calidad de los programas del área empresarial, la  prestigiosa revista América Economía.        

En la actualidad, la Universidad oferta 30 carreras al alumnado, que han sido planificadas tomando como base las necesidades del mercado laboral y la formación de profesionales competitivos para la región.

Unos 7000 alumnos integran la masa universitaria de la Americana, quienes cuentan con el acompañamiento y asesoramiento de cerca de 400 docentes altamente calificados, con estudios de postgrado, especializaciones en el área educativa, y/o didáctica universitaria.


 




 
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